Veronica Terragno è docente di italiano L2 dal 2011 presso la Scuola Leonardo Da Vinci di Milano e Scuola Leonardo da Vinci di Torino, dove in collaborazione con i colleghi Sara Bertucci e Roberto Boncio si occupa da alcuni anni di didattica digitale, prima attraverso la creazione della piattaforma digitale della Scuola e poi con la didattica a distanza. In quest’ultima fase sì è occupata di ricerca, progettazione, sviluppo e formazione di colleghi e altri docenti. La sua formazione linguistica è avvenuta presso l’Università degli Studi di Milano e scuole private di lingua in diversi paesi europei, dove ha trascorso alcuni periodi di studio.
Roberto Boncio
Roberto Boncio è insegnante di italiano LS/L2 alla Scuola Leonardo da Vinci di Milano e Scuola Leonardo da Vinci di Torino, si occupa da qualche anno di didattica digitale come formatore ed è uno degli autori della piattaforma digitale per l’autoapprendimento della scuola, progetto presentato in collaborazione con le colleghe Sara Bertucci e Veronica Terragno all’Università Ca’ Foscari di Venezia, all’interno del seminario “Metodologia e tecnologia nella didattica dell’italiano a stranieri”. La sua formazione nell’ambito della glottodidattica è avvenuta presso l’Università Cattolica di Milano con un Master in Didattica dell’italiano L2 ed è proseguita con un tirocinio all’università di Leiden.
